第644章 奖励（1 / 2）

“那就扶苏去吧，”孙健道，“我留在这儿教孩子们。”

扶苏点头应下，接过张婶递的面袋，又叮嘱孩子们：“跟着孙健哥好好学，别捣乱。”

孩子们齐声应着，眼睛却黏在扶苏肩上的面袋上——那里面装着新磨的精白粉，张婶说要做糖包，晚上给表现好的孩子当奖励。

扶苏走后，孙健把孩子们叫到一起，指着水渠里的水流：“知道这水是从哪儿来的不？”

没人应声，孩子们都摇摇头。

“是从东边的水库引过来的，”孙健站起身，往东方眺望，“那里有座大坝，把雨水存起来，天旱的时候就开闸放水，顺着这些水渠流到咱们的田里、院里，还能让咱们洗衣做饭。”他顿了顿，指着田埂上的野草，“就像这草，看着不起眼，可根在土里盘着，能把水土护住，不让水把土冲跑了。咱们人也一样，得把日子的根扎在这儿，互相帮衬着，日子才能像这水渠里的水，源源不断，亮亮堂堂的。”

孩子们似懂非懂，但看着孙健认真的样子，都使劲点头。丫丫突然举起手里的糖纸，指着天上的太阳：“孙健哥，太阳把糖纸照得亮晶晶的，像不像扶苏哥哥戴的那块玉佩？”

孙健抬头，阳光正好穿过糖纸，在地上投下一片彩色的光斑。他笑了，心里想：是啊，日子就该这样，有阳光，有甜味，有一群人守着这片地，守着彼此，哪怕走得再远，心里也揣着踏实的根。

他低头继续教孩子们扶正歪倒的秧苗，指尖触到湿润的泥土，带着生命的温度。远处的水渠潺潺流淌，像在哼一首古老的歌，唱着土地，唱着人，唱着一代又一代传下来的烟火气。

日头爬到头顶时，孙健让孩子们回学堂午休，自己则留在田埂上，沿着水渠慢慢巡查。渠水清澈见底，能看见水底的鹅卵石和偶尔游过的小鱼，水草顺着水流轻轻摆动，像绿色的绸带。

走到一处拐角，他发现渠壁上有个小小的缺口，水正顺着缺口往旁边的荒地里渗。他蹲下身子，用手扒了些湿泥堵上去，可泥水一冲就散了。“得找些石块和茅草来。”他自语着，起身往附近的柴草垛走去。

刚抱来一捆茅草，就见李秀才背着书箱从田埂那头走来，长衫下摆沾了不少泥点，显然是刚从地里回来。“孙将军，忙着呢？”李秀才拱手笑道，“刚才在学堂听孩子们说，您教他们认秧苗，还讲了水渠的来历，真是难得。”

“瞎琢磨呗。”孙健笑着摆摆手，用茅草把缺口裹住，再压上石块，“总不能让娃们只知道念书，不知道粮食咋来的。您这是去哪儿？”

“去给河对岸的王大户送新写的对联。”李秀才晃了晃手里的纸卷，“他家添了个大胖小子，请我写副‘五谷丰登’‘人丁兴旺’的联子。”他凑近看了看孙健补的缺口，“这水渠修得是真好，去年大旱，周边村子都减产，就咱们阳安城，靠着这渠水，收成一点没少。”