第446章 柳土獐（2 / 2）

因为李嘉诺在小生初考试，便以全年级第一的成绩傲视群雄，因此学习委员的职务自然而然地落在了他的肩上。

至于班长一职，有特殊的权利。

李嘉诺渴望拥有更多的自主权，不愿受到其他同学的过多束缚，于是毅然决定参与班长的竞选，并最终脱颖而出。

竞选结束后，班主任便匆匆离去，紧接着便是正式上课的时间。

“嘉诺，我总觉得风寒老师的声音格外熟悉，仿佛在哪里听过，却又怎么也想不起来。”上课前，炎杰突然对前面的李嘉诺说道。

原本，两人曾计划成为同桌，但风寒老师却根据之前的队伍排列来安排座位。

不过他们并未因此分开，而是成为了前后桌。

听到炎杰的疑惑，李嘉诺转过身来。

耐心地解释道：“声音听起来相似是很正常的现象，毕竟每个人的声音都有其独特之处，但也可能存在一些相似之处。别太过在意这些，马上就要上课了。”

炎杰听后便不再纠结于那个问题，紧接着正式的课程开始了。

初中生活与小学大相径庭，新增了几门学科。

上午的时光转瞬即逝，最后一堂课是地理课。

地理老师是一位略显年迈的男性，年龄大约在五十五到六十岁之间。

“同学们好！我名叫地公，大家可以亲切地称呼我为地老。”地理老师步入讲台，开始了他的自我介绍。

教室里顿时响起了一片窃窃私语，大家纷纷议论起这个罕见的姓氏——地，这确实是他们从未听说过的。

炎杰轻轻拍了拍李嘉诺的肩膀说道：“这个姓氏真是罕见，会不会是《西游记》里的那位地公转世吧？”

李嘉诺摇了摇头，回答道：“《百家姓》中似乎没有这个姓氏，我们课后可以查一查，没想到还没正式上课，就已经学到了新知识了。”

介绍完毕后，地公并未理会下方同学的讨论。

直接抛出了一个问题，瞬间整个教室陷入了一片寂静，同学们都陷入了沉思，包括他们两人。

地公老师从容不迫地问道：“众所周知，地球上生物种类繁多，那么你们之中是否有人相信，在浩瀚的外太空，也存在着其他生命形态呢？”

李嘉诺闻言，思索了一会后微微一笑，自信地举起了手。

地公老师见状，轻轻点头示意他作答。

李嘉诺站起身，自信满满地回答：“地公老师，我认为答案是肯定的。只不过，目前我们的科技尚未达到能够深入探索其他星球或星系的程度，因此尚未在其他星球上发现生命的踪迹。但这并不意味着它们不存在。”

他继续阐述道：“如果有一天，地球的资源面临枯竭，我们或许能够迁移到其他星球居住，这并非无稽之谈。”

“虽然太阳系内尚未发现适合人类居住的星球，但随着科技的进步，我们终将能够找到适合我们生存的星球，那里或许就有其他生命形态的存在。因此，我坚信外太空存在其他生物。”说完后他的胸膛都稍微挺起一点。