第215章 菁英铸剑与薪火燎原（2 / 2）

首长满意地点点头，脸上露出一丝笑意，显然对陈羽墨提出的“菁英计划”构想非常认可。他站起身，准备结束这次探视：“好，这件事就这么定了。羽墨你好好休息，尽快把身体养好，江南科学院和‘菁英计划’，还等着你来掌舵。我们…”

就在首长话未说完，准备离开之际——

陈羽墨的脑海中，毫无征兆地划过一道冰冷而浩瀚的信息流，如同宇宙星河在意识深处骤然铺开！那是烛龙毫无感情波动的提示：

就在首长、李院长、冯院长等人准备告辞离开病房，气氛稍缓之际。陈羽墨的意识深处，一道冰冷而高效的信息流如同闪电般划过：

“建议：启动文明知识体系迭代工程。”

“策略：将一级文明基础理论进行降维解构，无缝融入宿主当前文明教育体系，二级文明信息资源库开放。”

“执行路径：以现有知识体系为根基，依据个体认知发展规律，逐步提升理论深度与复杂度。宿主需提供核心理论框架、关键公理、核心推导依据。”

“目标：完成教育体系根本性升级迭代，为文明火种加速计划奠定可持续人才基础。”

这突如其来的信息洪流让陈羽墨瞳孔猛地一缩。烛龙的提示，瞬间点燃了他心中另一片更加宏大的蓝图。

“首长！请等一下！”陈羽墨几乎是下意识地脱口而出，声音带着一丝不易察觉的急促。

已经走到门口的几位领导人和院长都停下脚步，疑惑地转身看向他。

陈羽墨定了定神，压下心头的惊涛骇浪。他需要找到一个符合逻辑、基于现有认知的切入点。

“关于未来…我还有一个更根本的想法。”陈羽墨的目光变得无比深邃，仿佛蕴含着星辰大海，

“科技强国的根基，在于人才。而人才的培养，始于教育！”

他坐直了身体，语气带着一种开创性的激情：

“我建议，立即启动全国性的教材与教育改革！”

“将目前我们掌握的最前沿科技理论、核心思想以及关键的科学方法论，进行高度提炼和转化，基于现有的、已被验证的物理学、化学、生物学等基础理论，进行合理延伸和推导！将其精髓，逐步融入到从小学、初中、高中乃至大学的现有教材体系之中！”

他详细阐述他的构想：

“根据学生的年龄层次和认知发展阶段，逐步提升难度和认知深度。”

“我会亲自负责，组织最顶尖的科学家团队，提供所有核心理论的推导依据、基础框架和教学大纲！确保内容的科学性、严谨性和可理解性。这不是拔苗助长，而是在夯实现有基础的同时，为下一代打开通往未来的窗户，点燃他们对科学探索的终极热情，为国家培养真正具有前瞻性视野和创新能力的后备力量！这是一项功在当代，利在千秋的基石工程。”

陈羽墨的话语如同惊雷，再次震撼了病房内的所有人。

教材改革！将前沿科技理论融入基础教育？而且是基于现有理论推导出的、代表未来方向的体系？这简直是重塑整个国家教育根基的宏伟蓝图！

首长眼中的光芒瞬间大盛，他紧紧盯着陈羽墨，仿佛看到了一个更加波澜壮阔的未来图景！这不再是培养一批顶尖人才，这是在重塑整个民族的科学基因，是在为华夏未来百年的科技霸权奠定最深厚的土壤。

两位院长更是激动得手指都在微微颤抖！作为科学界的领军人物，他们太清楚这意味着什么！这将是划时代的变革！是彻底拉开与西方国家科技代差的根本保障。

“好！好！好！”首长连说了三个好字，声音带着难以抑制的振奋，“这才是真正的百年大计！千秋伟业！羽墨，你这份眼界和担当…”

首长看着病床上脸色依旧有些苍白，眼神却亮得惊人的青年，心中感慨万千，最终化作一句无比郑重的评价：

“真正的国士无双！”

“徐部长！”首长立刻转向科技部长徐道叶，“立刻牵头，联合教育部、华科院、工程院、以及羽墨同志的江南科学院筹备组！成立最高规格的‘国家教材改革委员会’！由羽墨同志担任总顾问！要人给人，要政策给政策！以最快的速度，拿出可行性方案和阶段性实施规划！这件事，优先级提到最高！”

病房内，所有人的目光都聚焦在陈羽墨身上，充满了震撼、敬佩与无限的期许。

从“菁英计划”到“教材改革”，这位年轻的院长，正在用他的智慧和远见，为这个古老的国度，描绘一幅前所未有的科技强盛蓝图！薪火相传，星火燎原，华夏的未来，已然在他手中点亮。